دوره 10، شماره 1 - ( بهار 1403 )
جلد 10 شماره 1 صفحات 60-51 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Faal Sanati S, Barfar E, Payandeh A, Khammarnia M. Relationship Between the Leadership Styles of Nursing Managers and Teamwork of Nurses in University Hospitals of Mashhad and Zahedan, Iran. J Health Res Commun 2024; 10 (1) :51-60
URL: http://jhc.mazums.ac.ir/article-1-992-fa.html
URL: http://jhc.mazums.ac.ir/article-1-992-fa.html
فعال صنعتی سجاد، برفر اسحق، پاینده ابوالفضل، خمرنیا محمد. ارتباط بین سبک های رهبری مدیران پرستاری و کار تیمی پرستاران در بیمارستان های دانشگاهی شهرهای مشهد و زاهدان. مجله تحقیقات سلامت در جامعه. 1403; 10 (1) :51-60
مرکز تحقیقات ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران
چکیده: (268 مشاهده)
مقدمه و هدف: سیاست‌گذاران می‌توانند با بررسی سبک‌های رهبری متناسب با سازمان‌های بهداشتی‌درمانی و تشکیل گروه‌های تیمی به بهبود عملکرد پرسنل و به‌تبع آن، بهبود کیفیت مراقبت‌های سلامت اقدام کنند. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه‌ی بین سبک رهبری مدیران پرستاری و کار تیمی پرستاران انجام شد.
روش کار: پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی‌تحلیلی بود که درباره‌ی 005 پرستار شاغل در هشت بیمارستان دانشگاهی منتخب در شهرهای مشهد و زاهدان در سال 2041-1041 انجام شد. داده‌ها با استفاده از دو پرسش‌نامه‌ی سبک رهبری و کار تیمی از طریق مصاحبه گردآوری شد. از روش‌های آمار توصیفی همچون میانگین و انحراف معیار برای تعیین نمرات سبک رهبری و کار تیمی و از ضریب هم‌بستگی پیرسون و اسپیرمن برای بررسی ارتباط بین دو متغیر استفاده شد.
یافته‌ها: سبک رهبری غالب از نظر شرکت‌کنندگان، رهبری تحول‌گرا (6/73 درصد) بود. میانگین نمره‌ی کلی کار تیمی 84/0± 66/3 بود و 8/19 درصد از پرستاران به کار تیمی نمره‌ی مطلوبی (سه و بیشتر) دادند. سبک رهبری تحول‌گرا و منفعل به‌ترتیب، بیشترین و کمترین رابطه‌ی مستقیم را با کار تیمی داشتند (50/0< P). همچنین، میانگین نمره‌ی کار تیمی در پرستاران با مدیران دارای سبک رهبری تحول‌گرا نسبت به دیگر سبک‌ها بیشتر بود (50/0< P).
نتیجه‌گیری: مدیران و سرپرستاران اجرایی می‌توانند با انتخاب سبک رهبری تحول‌گرا و ارتقای دانش رهبری، تأثیر مثبتی بر کار تیمی و به‌تبع آن، شاخص‌های عملکردی واحد خود بگذارند. برای دستیابی به این مهم، برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت، انتخاب سرپرستاران مراکز با هدف افزایش کار تیمی و طراحی مکانیسمی برای ارائه‌ی بازخوردهای پرسنل بیمارستان‌ها در مورد سبک رهبری مسئول مستقیم خود پیشنهاد می‌شود.
روش کار: پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی‌تحلیلی بود که درباره‌ی 005 پرستار شاغل در هشت بیمارستان دانشگاهی منتخب در شهرهای مشهد و زاهدان در سال 2041-1041 انجام شد. داده‌ها با استفاده از دو پرسش‌نامه‌ی سبک رهبری و کار تیمی از طریق مصاحبه گردآوری شد. از روش‌های آمار توصیفی همچون میانگین و انحراف معیار برای تعیین نمرات سبک رهبری و کار تیمی و از ضریب هم‌بستگی پیرسون و اسپیرمن برای بررسی ارتباط بین دو متغیر استفاده شد.
یافته‌ها: سبک رهبری غالب از نظر شرکت‌کنندگان، رهبری تحول‌گرا (6/73 درصد) بود. میانگین نمره‌ی کلی کار تیمی 84/0± 66/3 بود و 8/19 درصد از پرستاران به کار تیمی نمره‌ی مطلوبی (سه و بیشتر) دادند. سبک رهبری تحول‌گرا و منفعل به‌ترتیب، بیشترین و کمترین رابطه‌ی مستقیم را با کار تیمی داشتند (50/0< P). همچنین، میانگین نمره‌ی کار تیمی در پرستاران با مدیران دارای سبک رهبری تحول‌گرا نسبت به دیگر سبک‌ها بیشتر بود (50/0< P).
نتیجه‌گیری: مدیران و سرپرستاران اجرایی می‌توانند با انتخاب سبک رهبری تحول‌گرا و ارتقای دانش رهبری، تأثیر مثبتی بر کار تیمی و به‌تبع آن، شاخص‌های عملکردی واحد خود بگذارند. برای دستیابی به این مهم، برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت، انتخاب سرپرستاران مراکز با هدف افزایش کار تیمی و طراحی مکانیسمی برای ارائه‌ی بازخوردهای پرسنل بیمارستان‌ها در مورد سبک رهبری مسئول مستقیم خود پیشنهاد می‌شود.
نوع مطالعه: پژوهشي-کامل |
موضوع مقاله:
مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
