دوره 10، شماره 2 - ( تابستان 1403 )
جلد 10 شماره 2 صفحات 73-60 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Amirpour B, Asgarpour Z, AhmadiFar M. Effectiveness of Compassion Focused Therapy in the reduction of Self-Criticism and Parental Guilt of Mothers of Children with Phenylketonuria Syndrome: A Quasi-Experimental Study. J Health Res Commun 2024; 10 (2) :60-73
URL: http://jhc.mazums.ac.ir/article-1-1012-fa.html
URL: http://jhc.mazums.ac.ir/article-1-1012-fa.html
امیرپور برزو، عسگرپور زهرا، احمدی فر مهرداد. کاربست درمان مبتنی بر شفقت در کاهش خودانتقادی و احساس گناه والدینی مادران دارای فرزند با نشانگان فنیل کتونوری: یک مطالعه نیمه تجربی. مجله تحقیقات سلامت در جامعه. 1403; 10 (2) :60-73
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده: (835 مشاهده)
مقدمه و هدف: تربیت فرزند برای هر خانواده ای به اندازه کافی دشوار است، اما برای والدین یک کودک معلول، نگرانی در مورد آینده آن‌ها می تواند طاقت فرسا باشد. از این میان بر مادران به دلیل قرابت و مشغولیت بیشتر در وظایف والدگری، مجموعه‌ای از مشکلات ازجمله پیامدهای نامطلوب روان‌شناختی به‌عنوان هزینه مراقبت از این کودکان تحمیل می‌شود. هدف این مطالعه، تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت در کاهش خودانتقادی و احساس گناه والدینی مادران دارای فرزند با نشانگان فنیل کتونوری بوده است.
روش‌کار: مطالعه حاضر از نوع کاربردی و نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس‌آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش مشتمل بود بر 37 مادر دارای فرزند مبتلابه نشانگان فتیل کتونوری شهر دلفان در سال 1401 که از این میان 30 نفر انتخاب و به شیوه تصادفی‌سازی و مساوی در دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند (هر گروه 15 نفر). گروه مداخله بر اساس پروتکل گیلبرت و نف (2007) طی 8 جلسه دوساعتی و هفته‌ای یک‌بار، تحت آموزش درمان مبتنی بر شفقت قرار گرفتند. جهت گردآوری داده‌ها در مرحله قبل و بعد از کاربست برنامه درمانی، از دو پرسشنامه، احساس گناه والدینی حسینی طاری (1398) و خودانتقادی سعادتی شامیر (1397) استفاده شد. داده‌ها با استفاده از شاخص‌های توصیفی و تحلیل کوواریانس چند‌متغیره با نرم‌افزار SPSS-27 تحلیل شدند
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد پس از کنترل نمرات مرحله پیش‌آزمون، اختلاف معنی‌داری بین گروه مداخله و کنترل در رابطه با پس‌آزمون نمرات خود-انتقادی (232/0=Eta،017/0=P، 636/6=F) و احساس گناه والدینی ( 629/0=Eta،001/0=P، 366/7=F)وجود دارد.
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های مطالعه حاضر و در پیوند به پیشینه عملی پژوهش، درمان مبتنی بر شفقت باعث کاهش معنادار خودانتقادی و احساس گناه والدینی مادران دارای فرزند مبتلابه فنیل کتونوری می‌شود. بر این اساس، پیشنهاد می‌شود که در روان‌درمانی و مشاوره توان‌بخشی به والدین دارای کودکان با نیاز ویژه جهت ارتقای سلامت روان‌شناختی مادران آن‌ها درمان مبتنی بر شفقت به کار گرفته شود.
روش‌کار: مطالعه حاضر از نوع کاربردی و نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس‌آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش مشتمل بود بر 37 مادر دارای فرزند مبتلابه نشانگان فتیل کتونوری شهر دلفان در سال 1401 که از این میان 30 نفر انتخاب و به شیوه تصادفی‌سازی و مساوی در دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند (هر گروه 15 نفر). گروه مداخله بر اساس پروتکل گیلبرت و نف (2007) طی 8 جلسه دوساعتی و هفته‌ای یک‌بار، تحت آموزش درمان مبتنی بر شفقت قرار گرفتند. جهت گردآوری داده‌ها در مرحله قبل و بعد از کاربست برنامه درمانی، از دو پرسشنامه، احساس گناه والدینی حسینی طاری (1398) و خودانتقادی سعادتی شامیر (1397) استفاده شد. داده‌ها با استفاده از شاخص‌های توصیفی و تحلیل کوواریانس چند‌متغیره با نرم‌افزار SPSS-27 تحلیل شدند
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد پس از کنترل نمرات مرحله پیش‌آزمون، اختلاف معنی‌داری بین گروه مداخله و کنترل در رابطه با پس‌آزمون نمرات خود-انتقادی (232/0=Eta،017/0=P، 636/6=F) و احساس گناه والدینی ( 629/0=Eta،001/0=P، 366/7=F)وجود دارد.
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های مطالعه حاضر و در پیوند به پیشینه عملی پژوهش، درمان مبتنی بر شفقت باعث کاهش معنادار خودانتقادی و احساس گناه والدینی مادران دارای فرزند مبتلابه فنیل کتونوری می‌شود. بر این اساس، پیشنهاد می‌شود که در روان‌درمانی و مشاوره توان‌بخشی به والدین دارای کودکان با نیاز ویژه جهت ارتقای سلامت روان‌شناختی مادران آن‌ها درمان مبتنی بر شفقت به کار گرفته شود.
نوع مطالعه: پژوهشي-کامل |
موضوع مقاله:
روانشناسی آموزش کودکان استثایی
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
