<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of health research in community</title>
<title_fa>مجله تحقیقات سلامت در جامعه</title_fa>
<short_title>J Health Res Commun</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhc.mazums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-6772</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-6764</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی رفتار خودمراقبتی و عوامل مؤثر بر آن در افراد مبتلا به دیابت نوع 2 در شهر زاهدان</title_fa>
	<title>Investigating Self-care Behavior and its Influential Factors in Patients with Type 2 Diabetes in Zahedan</title>
	<subject_fa>بهداشت عمومی</subject_fa>
	<subject>Public Health</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي-کامل</content_type_fa>
	<content_type>Research(Original)</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:15.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;مقدمه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;دیابت یکی از معضلات بهداشت عمومی در دنیا است. مهم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ترین رکن کنترل دیابت و عوارض حاصل از آن رفتارهای خودمراقبتی است؛ لذا، پژوهش حاضر با هدف بررسی رفتار خودمراقبتی و عوامل مؤثر بر آن در افراد مبتلا به دیابت نوع 2 شهر زاهدان طراحی و انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:15.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:.1pt&quot;&gt;روش کار:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;در این مطالعه&lt;b&gt; &lt;/b&gt;ی مقطعی از نوع توصیفی و تحلیلی، 308 نفر از بیماران دیابتی که بین سال&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;های 1394 تا 1400 در سامانه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی سیب ثبت شده بودند، به&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;روش خوشه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ای چندمرحله&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ای، انتخاب و وارد مطالعه شدند. ابزار جمع&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;آوری اطلاعات&amp;nbsp; پرسش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;نامه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی رفتار خودمراقبتی بود و اطلاعات دموگرافیک از پرونده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی الکترونیک (سامانه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی سیب) دریافت شد. داده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ها با استفاده از نرم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:.1pt&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ورژن 16 تجزیه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;وتحلیل شدند. داده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار، درصد فراوانی) و آزمون&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;های تحلیلی من&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ویتنی و کروسکال&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;والیس تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:15.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;میانگین نمره&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی خودمراقبتی بیماران 07/48 و وضعیت خودمراقبتی در آن&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ها متوسط بود. نتایج نشان داد که بین نمره&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی رفتار خودمراقبتی و سن، وضعیت شغلی، سطح تحصیلات، وضعیت تأهل، وضعیت اقتصادی، مصرف سیگار، سابقه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;ی بستری و عوارض بیماری ارتباط معنی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;داری وجود دارد (0/05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:15.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;نتیجه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;بر اساس یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;های مطالعه&lt;b&gt; &lt;/b&gt;ی حاضر، وضعیت خودمراقبتی بیماران در سطح متوسط است؛ لذا، برای ارتقای رفتار خودمراقبتی، سیاست&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-YE&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;گذاران سلامت بایستی با توجه به نیازهای جامعه، برنامه&lt;b&gt; &lt;/b&gt;ای مناسب تدوین کنند و آموزشگران سلامت با توجه به عوامل مؤثر بر خودمراقبتی، مداخلات آموزشی لازم را انجام دهند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:15pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;letter-spacing:.15pt&quot;&gt;Introduction and purpose:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:.15pt&quot;&gt; Diabetes (silent death) is one of the problems in the field of health and public health all across the globe. The most important factor in the control of diabetes and its complications is self-care behaviors. The leading cause of death in diabetic patients is a lack of self-care behaviors. Therefore, the present study aimed to assess self-care behavior and its influential factors in people with type 2 diabetes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:15pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Methods:&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;letter-spacing:.15pt&quot;&gt;In this descriptive-analytical cross-sectional study, 308 diabetic patients who were registered in the Sib system between 2015 and 2021 were selected and included via a multi-stage cluster method. The data collection tool was the self-care behavior questionnaire, and the demographic information was obtained from the electronic file (Sib system). Data were analyzed using SPSS software (version 16) using descriptive statistics (mean, standard deviation, frequency percentage), Mann-Whitney, and Kruskal-Wallis.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:15pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Results: &lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:.15pt&quot;&gt;The mean self-care score of the patients was 48.07, and their self-care status was average. Self-care behavior score demonstrated a significant relationship with age, job status, education level, marital status, economic status, smoking, hospitalization history, and disease complications (P&lt;0.05).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:15pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Conclusion:&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;letter-spacing:.15pt&quot;&gt;As evidenced by the results of the present study, the self-care status of the patients was reported at an average level, and it was affected by various factors, such as education level and job status. Therefore, in order to promote self-care behavior, health policymakers should formulate appropriate programs according to the needs of society, and health educators should perform the necessary educational interventions according to effective factors.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:15pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;letter-spacing:.1pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>دیابت نوع 2, خودمراقبتی, شهر زاهدان</keyword_fa>
	<keyword>Self-care behavior, Type 2 diabetes, Zahedan</keyword>
	<start_page>27</start_page>
	<end_page>36</end_page>
	<web_url>http://jhc.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-5281-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Setoodehzadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ستوده زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>fsetudezade@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011576</code>
	<orcid>100319475328460011576</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Health Promotion Research Center, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kamali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کمالی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mp.peyvand@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460011577</code>
	<orcid>100319475328460011577</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdiyeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bakhtiyari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بختیاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mahdieh1380.b@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011578</code>
	<orcid>100319475328460011578</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mir Sadegh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرصادق</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>saadkeshani@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011579</code>
	<orcid>100319475328460011579</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Hassan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri Moghaddam</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری مقدم</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>amirimoghadam.1378@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011580</code>
	<orcid>0009-0008-7986-7788</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
