fa ارزیابی وضعیت بدنی دانشجویان علوم پزشکی قزوین به روش RULA در هنگام استفاده از میزهای لپ تاپ پرفروش موجود بهداشت حرفه ای Occupational Health پژوهشي-کامل Research(Original) <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>مقدمه و هدف:</strong> وضعیت بدنی نامناسب در حین کار، یکی از مهم ترین عوامل خطر ابتلا به اختلالات&nbsp;اسکلتی- عضلانی است؛ بنابراین هدف از مطالعه حاضر، ارزیابی وضعیت بدنی دانشجویان علوم پزشکی&nbsp;قزوین به روش Rapid Upper Limb Assessment) RULA)در هنگام استفاده از میزهای لپ تاپ&nbsp;پرفروش موجود می باشد.&nbsp;<strong>روش کار:</strong> این مطالعه از نوع مقطعی- تحلیلی است که در سال 1395 انجام شد. در این پژوهش، با&nbsp;استفاده از روش نمونه گیری طبقه بندی و به صورت تصادفی ساده، تعداد 50 نفر از دانشجویان دختر و&nbsp;پسر مستقر در خوابگاه انتخاب شدند. به منظور ارزیابی وضعیت بدنی هر نفر در دو ایستگاه کاری مختلف(میزهای شمار ه 1 و 2)، از کاربرگ RULA و برای تحلیل داده ها از آزمو نهای آماری T مستقل و آنالیز&nbsp;واریانس در نرم افزار SPSS 18 استفاده گردید.&nbsp;<strong>یافته ها:</strong> نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که میز شماره 1، 36 درصد دارای امتیاز نهایی 3 و 46&nbsp;درصد دارای امتیاز نهایی 4 و همچنین میز شماره 2، 48 درصد دارای امتیاز نهایی 3 و 44 درصد دارای&nbsp;امتیاز نهایی 4 می باشند؛ بنابراین ایستگاه کاری میزهای شماره 1 و 2 به ترتیب، 82 و 92 درصد سطح&nbsp;اقدام اصلاحی 2 را به خود اختصاص داده اند. نتایج آزمون های آماری نیز ارتباط معناداری بین متغیرهای&nbsp;دموگرافیک با میزان نمره نهایی RULA نشان دادند(p<0/05).<strong>نتیجه گیری:</strong> در بین میزهای موجود، میز شماره 1 از نظر قابلیت تنظیم بودن ارتفاع و شیب سطح رویی&nbsp;به تناسب ابعاد بدنی متفاوت، انتخاب بهتری می باشد. انجام اقدام اصلاحی برای هر دو میز ذکرشده امری&nbsp;ضروری به نظر می رسد تا آسایش، راحتی، سلامت و بهر ه وری کاربر فراهم گردد.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Introduction and purpose:</strong> Improper posture while working is one of the most&nbsp;important risk factors for musculoskeletal disorders. Regarding this, the aim of&nbsp;this study was to assess the posture of students studying at Qazvin University of&nbsp;Medical Sciences when using the existing best-selling laptop tables using rapid&nbsp;upper limb assessment (RULA) method.&nbsp;<strong>Methods:</strong> This analytic, cross-sectional study was conducted on 50 male and&nbsp;female dormitory students in 2017. The study population was selected through&nbsp;stratified random sampling technique. The participants&rsquo; postures in two different&nbsp;work stations (tables number one and two) were evaluated by means of RULA&nbsp;method. Data analysis was performed in SPSS version 16 using the independent&nbsp;sample t-test and ANOVA test.&nbsp;<strong>Results:</strong> According to the results, 36% and 46% of the students obtained scores&nbsp;of 3 and 4, respectively in case of table number one. Furthermore, regarding table&nbsp;number two, scores 3 and 4 were recorded for 48% and 44% of the participants,&nbsp;respectively. Therefore, tables number one and two were found to have 82%&nbsp;and 92% of level two corrective measure, respectively. In addition, a significant&nbsp;relationship was obtained between the demographic variables and RULA score&nbsp;(P<0.05).&nbsp;<strong>Conclusion:</strong> As the findings of the present study indicated, table number one&nbsp;was a better case than table number two for fitting with different body structures&nbsp;since it allowed for the adjustment of the height and inclination of the work&nbsp;surface. However, corrective measures were necessary for both tables to provide&nbsp;the users with comfort, convenience, health, and productivity when using these&nbsp;laptop tables.</p> دانشجویان, میز ل پتاپ, وضعیت بدنی, RULA Laptop table, Posture, RULA, Students 20 28 http://jhc.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4474-1&slc_lang=fa&sid=1 mojtaba jafarvand مجتبی جعفروند m.jafarvand98@gmail.com 10031947532846003419 10031947532846003419 No Qazvin University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی قزوین Ail Safari Variani علی صفری واریانی Safary2400@yahoo.com 10031947532846003420 10031947532846003420 No Qazvin University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی قزوین Sakineh Varmazyar سکینه ورمزیار Svarmazyar@qums.ac.ir 10031947532846003421 10031947532846003421 Yes Qazvin University of Medical Sciences