fa نگرش کارورزان پزشکی نسبت به اتانازی: یک مطالعه مقطعی روانشناسی Psychology پژوهشي-کامل Research(Original) <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:95%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black">مقدمه و هدف</span></span></span></span></b><span lang="FA" style="line-height:95%"><span b="" koodak="" style="font-family:"><span style="color:black">:</span></span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">اتانازی به دلیل تلاقی پیچیده میان هنجارهای فرهنگی، مذهبی و چارچوب‌های قانونی، یکی از چالش‌برانگیزترین مباحث اخلاقی در پزشکی است. شناخت نگرش دانشجویان پزشکی نسبت به این موضوع برای تدوین برنامه‌های آموزشی مبتنی بر اخلاق پزشکی ضرورت دارد. این مطالعه با هدف تعیین نگرش کارورزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نسبت به قوانین حاکم بر تصمیم‌گیری در مورد اتانازی انجام شد</span></span></span><span lang="FA" style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.2pt"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:95%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt">روش</span></span></span></span></span></b><b><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt">‌</span></span></span></span></span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt"> کار</span></span></span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="line-height:95%"><span b="" koodak="" style="font-family:"><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt">:</span></span></span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">این مطالعه مقطعی ، در بازه زمانی &nbsp;مهر 1403 تا شهریور 1404 در میان کارورزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انجام گرفت. تعداد 100 نفر با روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه معتبرسازی‌شده فارسی نگرش نسبت به اتانازی </span></span></span>&nbsp;<span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">EAS </span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">بود که شامل چهار زیرمقیاس ملاحظات اخلاقی، ملاحظات علمی، ارزش‌گذاری حیات و باورهای طبیعت‌گرایانه است. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های تی دو نمونه مستقل، آنالیز واریانس یک‌طرفه در نرم‌افزار</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">22</span></span> <span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">SPSS</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""> تحلیل شدند. سطح معناداری در همه ازمون ها 5 درصد در نظر گرفته شد.</span></span></span><span lang="FA" style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:95%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black">یافته</span></span></span></span></b><b><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.2pt">‌</span></span></span></span></span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black">ها</span></span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="line-height:95%"><span b="" koodak="" style="font-family:"><span style="color:black">:</span></span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">میانگین سنی شرکت‌کنندگان &nbsp;(5/1)32/25 سال و میانگین مدت کارورزی&nbsp; (62/9)28/5 ماه بود. میانگین نمره کلی نگرش(09/5) ۴۸</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">٫</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">۰۸ به دست آمد. میانگین نمرات زیرمقیاس‌ها به ترتیب شامل ملاحظات اخلاقی (4)62/2، ملاحظات علمی (02/2)29/7، ارزش‌گذاری حیات (32/2)61/9 و باورهای طبیعت‌گرایانه(53/1) ۴</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">٫</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">۵۷ بود. تفاوت آماری معناداری در نمره کلی نگرش بر حسب سن (</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">p=0.695</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">)، جنسیت (</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">p=0.449 </span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">) و وضعیت تأهل (</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">p=0.368</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""> )</span></span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">مشاهده نشد؛ اما مدت دوره کارورزی با نمره نگرش رابطه معناداری داشت (</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%">p=0.013</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar="">)، به‌طوری که با افزایش تجربه بالینی، نمرات نگرش کاهش یافت.</span></span></span><span lang="FA" style="line-height:95%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt">&nbsp;&nbsp; نتیجه گیری: </span></span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:black"><span style="letter-spacing:-.1pt">یافته ها</span></span></span></span><b> </b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" style="font-family:" zar="">نشان‌دهنده نگرش متوسط کارورزان نسبت به اتانازی است. ارتباط معنادار میان تجربه بالینی و کاهش نمرات نگرش، حاکی از تغییر دیدگاه دانش‌پژوهان تحت تأثیر تجربیات عملی است. </span></span><span lang="FA" style="font-family:"B Zar""></span></span></span></span></span> <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:150%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="letter-spacing:-.2pt">Introduction and purpose:</span></span></span></b> <span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">Euthanasia represents one of the most challenging ethical dilemmas in modern medicine due to the complex interplay among cultural norms, religious beliefs, and legal frameworks. Understanding medical students&rsquo; attitudes toward this issue is essential for developing medical ethics-based educational curricula. This study aimed to evaluate the attitudes of medical interns at Zahedan University of Medical Sciences toward the laws and regulations governing decision-making regarding euthanasia.</span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:150%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">Methods:</span></span></b> <span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">This cross-sectional study was conducted between September 2024 and September 2025 among medical interns at Zahedan University of Medical Sciences. A total of 100 participants were recruited using convenience sampling. Data were collected using the Persian-validated Euthanasia Attitude Scale (EAS), which comprises four subscales: ethical considerations, practical considerations, value of life, and naturalistic beliefs. Data analysis was performed using SPSS 22, applying an independent-samples t-test, a one-way analysis of variance (ANOVA). A significance level of 0.05 was adopted for all analyses</span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:150%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">Results: </span></span></b><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">The mean age of the participants was 25.32 (1.5) years, and the mean internship duration was 9.62 (5.28) months. The mean overall attitude score was 48.08(5.09). The mean scores of the subscales were, respectively, ethical considerations (26.62&plusmn;4.00), scientific considerations (7.29(2.02)), life valuation (9.61(2.32)), and naturalistic beliefs (4.57(1.53)). No statistically significant difference was observed in the total attitude score by age (p=0.695), gender (p=0.449), and marital status (p=0.368); however, the duration of the internship had a significant relationship with the attitude score (p=0.013), such that with increasing clinical experience, attitude scores decreased.</span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:150%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">Conclusion:</span></span></b> <span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">The findings indicated that the medical interns demonstrated moderate attitudes toward euthanasia. The significant association between clinical experience and lower attitude scores suggests that practical experiences may influence and alter students&rsquo; perspectives</span></span><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%">.</span></span><b><i><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%"></span></span></i></b></span></span></span></span></span> اتانازی, کارورزان پزشکی, نگرش Euthanasia, medical interns, attitude. 0 0 http://jhc.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-5651-1&slc_lang=fa&sid=1 parviz reza mirlotfi پرویز رضا میر لطفی Pr.mirlotfi@yahoo.com 100319475328460015210 100319475328460015210 No zahra Arab Borzu زهرا عرب برزو z_arabborzoo@yahoo.com 100319475328460015209 100319475328460015209 Yes mohammad Dejkam محمد دژکام zahraarabborzu33@gmail.com 100319475328460015211 100319475328460015211 No